CurriculodeGuía

CRECIMIENTO ESPIRITUAL

I. ENVOLVIMIENTO (Requerido)
A. Tener 15 años de edad O estar en el 10º grado o su equivalente
B. Ser miembro activo de la Sociedad de Jovenes o menores o de Conquistadores

II. COMPROMISO (Requerido)
A. Repetir de memoria el Blanco y el Lema de los JA.
B. Explicar el significado del lema por medio de una de las siguientes actividades:
1. Un proyecto de arte
2. Una composicion escrita
3. Un panel de discussion
4. La representacion de un papel
5. Una dramatizacion
6. Una interpretacion musical

III. CRECIMIENTO (Requerido)
A. Obtener el Certificado de lectura de Guía O el Certificado de lectura de los JA.

DESCUBRIMIENTO ESPIRITUAL

I. ESCRITURAS (Requerido)
A. Memorizar un texto por cada uno de los siguientes temas: Oración; doctrina; comportamiento; salvación; relaciones; promesas/alabanzas; textos sobresalientes.
B. Investigar el origen de 3 versiones de la Biblia disponibles actualmente en su lengua nativa. Hacer una lista de 5 clases de leyes que Dios dió a Israel y comparar su aplicación práctica para usted en la sociedad actual.

II. LEGADO DE LA IGLESIA (Opcional)
A. Leer y hacer un esquema de 3 historias de pioneros Adventistas. Contar estas historias durante un culto del club de Conquistadores o Sociedad de Jovenes, o cumplir otras opciones en el Manual del Instructor.

III. HERENCIA CRISTIANA (Opcional)
A. Dramatizar una experiencia relativa a los ultimos momentos de la historia de la tierra.

COMUNICACION Y SERVICIO

I. UNO A UNO (Opcional)
A. Hacer una visita a una persona no adventista y compartir el evangelio. Trazar un plan de trabajo de un año para que esa persona llegue a ser un disipulo de Cristo.

II. TESTIMONIO EN EQUIPO (Opcional)
A. Conseguir entrenamiento en un programa de proyección en la comunidad y participar 10 horas en un programa de proyección en la comunidad.

III. PROYECCION EN LA COMUNIDAD (Opcional)
A. Pasar un minimo de 4 horas con un pastor o su asociado ayudandole en sus tareas pastorals, como estudios biblicos, llamadas a hospitals y visitas a hogares.

COMO GANAR AMIGOS

I. FORMACION DE AMISTADES (Opcional)
A. Hacer una lista de 10 principios que se deben seguir para ser un buén compañero para toda la vida y comparar los valores de un hogar cristiano en contraste con uno no cristiano.

II. CORTECIA CRISTIANA (Opcional)
A. Hacer un comentario oral o escrito sobre el respeto por la Ley de Dioa y las autoridades civiles. Hacer una lista de 10 principios de conducta moral y explicar cada uno de ellos.

III. UN BUEN CIUDADANO (Opcional)
A. Escuchar una disertación acerca de las oportunidades profesionales para los cristianos. Visitar 3 profesionales de su elección e informar oralmente sobre sus entrevistas.

SALUD Y APTITUD FISICA

I. PRINCIPIOS DE SALUD (Opcional)
A. Dar una charla sobre leyes de la buena salud a los estudiantes de la escuela elemental.
B. Dar una charla presentando los peligros del uso del alcohol, del tabaco, o de las drogas, a estudiantes de la escuela elemental.

II. PRIMEROS AUXILIOS O SEGURIDAD (Opcional)
A. Completar las clases de primeros auxilios de la cruz roja, o dirigir un grupo durante el estudio de la especialidad “Alerta Roja” (Red Alert)
B. Estudiar y observar “Seguridad en el transito”

III. APTITUD FISICA O EJERCICIO (Opcional)
A. Elegir un ejercicio para practicar habitualmente y mantener un registro de esta actividad por 4 meses.
B. Completar un examen de aptitud fisica correspondiente a su edad
1. President’s physical fitness
2. Canadian fitness
3. Health related physical fitness
Fijarse blancos para mejorar.

ORGANIZACION JUVENIL

I. LIDERAZGO (Opcional)
A. Asistir a un curso de liderazgo de Conquistadores patrocinado por una asociación.
B. Planear y enseñar dos requisitos de las siguientes especialidades:
1. Habilidades de Campamento #3 (Camping Skills #3)
2. Habilidades de Campamento #4 (Camping Skills #4)

II. CONOCIMIENTO (Opcional)
A. Hablar con los oficiales del club de la participación de la iglesia y el club en el programa total del Club de Conquistadores o la Sociedad de Jovenes, e invitar a algun experto en Conquistadores para que hable a su grupo.

III. PROGRAMACION (Opcional)
A. Ayudar a planear, participar y evaluar la participación del Club de Conquistadores en la comunidad con referencia a los siguientes asuntos:
1. Iniciación
2. Noche del Club
3. Sábado del Conquistador
4. Servicio de investidura
5. Programación trimestral
6. Campamento de club
B. Completar con los requisitos 1, 4 y 5 de la especialidad de “Ejercicios y Marchas Avanzadas”.

ESTUDIO DE LA NATURALEZA

I. LECCIONES ESPIRITUALES (Requerido)
A. Lea la historia de la infancia de Jesús en El Deseado de Todas las Gentes, Capitulo 7, y relacionela con el papel que desempeñó el estudio de la naturaleza en la educación y ministerio de Jesús. Haga esto relatando oralmente una lección original tomada sus propias observaciones de la naturaleza (parabola).

II. APRECIACION DE LA NATURALEZA
A. Arañas, rocas y minerales. Completar una investigación sobre una telaraña, o coleccionar u obtener e identificar 15 diferentes clases de rocas y minerals.
B. Ecología y Hongos. Hacer una lista de 10 formas en las que debiera trabajar activamente para mejorar el medio donde vive. Poner 4 de ellas en práctica, o fotografiar o dibujar 15 diferentes hongos, identificandolos correctamente.

III. ESPECIALIDAD DE LA NATURALEZA
A. Completar una especialidad de la naturaleza que aun no haya obtenido, de acuerdo con su nivel.

VIDA AL AIRE LIBRE

I. CONOCIMIENTO DE ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE (Opcional)
A. Dirigir a un individuo o grupo en la especialidad de “Nudos”.
B. Aprender o repasar las reglas de seguridad en el desierto.

II. ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE (Opcional)
A. Completar los requisitos de una de las siguientes especialidades:
1. Vida de Pionero
2. Campamento de Invierno
3. Excursiones con mochila
4. Vida en el desierto
5. Liderazgo al aire libre

ESPECIALIDADES ADICIONALES

I. ARTES, MANUALIDADES, PASA TIEMPOS, y ARTES DOMESTICAS
A. Completar a nivel de su capacidad una especialidad aun no terminada, ya sea en arte, manualidades, pasa tiempos (hobbies), o artes domesticas.

II. ESPECIALIDADES RECREATIVAS O VOCACIONALES
A. Completar una especialidad aun no obtenida, de acuerdo con su nivel, en el area de habilidades recreativas, estudios vocacionales, o industrias al aire libre.
B. Completar la especialidad de principiante en “natación” si aun no lo ha hecho.